教学工作

主讲课程

　中学生物学教学论，遗传学

教学获奖

2022“遗传学”获批2022年省级“金课” 线上线下混合一流课程立项

2019全国高校生命科学类微课教学比赛三等奖

2018第三届全国大学生生命科学创新创业大赛获指导教师三等奖

2013首届全国高校微课教学比赛（贵州赛区）三等奖

2022必赢线路检测3003no1第三届教师微课制作二等奖

2022必赢线路检测3003no1师德先进个人

2021必赢线路检测3003no1首届教师教学创新竞赛（副高组）三等奖

2021、2017必赢线路检测3003no1“优秀教师”

2021必赢线路检测3003no1“优秀党务工作者”

2020必赢线路检测3003no1“遗传学”校级一流课程（负责人）

2020指导学生获贵州省第二届创新创业大赛省赛优胜奖

2020指导学生获必赢线路检测3003no1第三届师范生微课获一等奖

2020必赢线路检测3003no1疫情防控期间在线教学优秀案例

2019必赢线路检测3003no1首届“思贤名师”教学新锐

2019必赢线路检测3003no1第三届本科教学优秀教师奖

2019必赢线路检测3003no1“全校优秀共产党员”

第七（2015年）、八（2016年）、十（2018年）、十一届（2020年）必赢线路检测3003no1本科教学质量奖

必赢线路检测3003no1第五、八、九届学生教学技能竞赛“优秀指导教师”

2013必赢线路检测3003no1青年教师课堂教学竞赛理工组一等奖

2013、2014、2016、2017、2018、2020、2021必赢线路检测3003no1年度考核“优秀”

科研情况

研究方向

中学生物学教育教学

科研成果

2018生物学实验基本技术与方法数字课程分册Ⅵ（高等教育出版社，高等教育电子音像出版社，副主编）

2015《遗传学》第一版（十二五规划教材）（华中科技大学出版社，副主编）

2022学习进阶在生物学教学中的应用——以“伴性遗传”为例（中学生物学）

2022从三维目标走向核心素养——《义务教育生物学课程标准》2011年版和2022年版主要内容的比较（中学生物学）

2021数字课程云平台辅助遗传学互动教学的实践研究（高校生物学教学研究（电子版））

2019遗传学课程改革实践与探讨（高校生物学教学研究（电子版））

2019高中生物学课堂学生提问现状调查与分析（生物学通报）

2019高考改革对学生选择生物学科的影响（中学生物教学）

2018高校本科生导师制的实施现状与对策——以必赢线路检测3003no1为例（高校生物学教学研究（电子版））

2019辣椒尿黑酸植基转移酶基因(HPT)的克隆及生物信息学分析（分子植物育种）

2019辣椒生育酚环化酶(TC)基因克隆和生物信息学分析（分子植物育种）

2019辣椒γ-生育酚甲基转移酶(γ-TMT)基因克隆和生物信息学分析（分子植物育种）

2019偏凸山羊草fast ω-醇溶蛋白基因克隆及与WDEIA相关的IgE结合抗原表位分析（河南农业科学）

2014植物ＶE代谢工程研究进展（贵州农业科学）

2012构建食品安全监管机制探讨（保定学院学报）

科研获奖

2020贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目（基于信息技术建构以学生为中心的遗传学混合式教学研究与实践）（主持，已结题）

2022“遗传学（双语）”课程思政示范项目（主持，已结题）

2016必赢线路检测3003no1“遗传学课程体系改革”课程-团队项目（主持，已结题）

2018必赢线路检测3003no1校级教改项目（地方型生物类创新实践教学体系探索与实践）成果二等奖（排名四）

社会服务

社会兼职

无

荣誉称号

无

其他

专业学位硕士研究生导师、学术学位研究生导师